Фантазию вашу не ограничиваю, но скажу для чего я это делала.
ЧБ просто для тех у кого принтер не цветной. Для определения «мальчик-девочка» мы часто обращаем ребенка на одежду, но стоит проверить «видит» ребенок саму одежду на картинке, может ли описать. Если сам не может, то берем внешне похожие две картинки. Описываем свою, ребенок за нами описывает свою.
Так же ребенок может сравнивать пары картинок.
Разрезать на карточки:)
1 / 2
2 / 2
сравнение и описание.pdf2.37 MB
