Кому-то может пригодится данная презентация. Использовала у себя на дистанционном занятии.
Направленно на:
— запуск речи;
— развитие темпо-ритмической стороны речи;
— развитие словарного запаса;
— развитие мелкой моторики;
— развитие зрительного контроля.
1 слайд — приветствие.
2 слайд — читаем стихотворение и отбиваем ритм ладонью по столу на сильную долю. Вместе с ребёнком проговариваем ПИ-ПИ-ПИ. Пальчиком водим по буквам.
Играем — сжимаем ладонь в кулачок и выставляем указательный палец. Шевелим пальцем изображая хвостик мышки.
3 слайд — Изображаем действия мышки с помощью игрушки или жеста:
Мышка ест. ПИ-ПИ-ПИ. НЯМ-НЯМ!
4 слайд — Изображаем действия мышки с помощью игрушки или жеста:
Мышка спит. ПИ-ПИ-ПИ. БАЙ-БАЙ!
5 слайд — Изображаем действия мышки с помощью игрушки или жеста:
Мышка бежала и упала. ПИ-ПИ-ПИ, БАХ!
Слова для проговаривания с ребёнком: э-то, пи-пи, у-хо, у-ши, ла-пы, бе-ги, ту-да, сю-да, си-ди, ти-хо.
6 слайд — играем с мышкой в прятки.
7 слайд — ищем две одинаковые мышки и показываем пальчиком.
8 слайд — проговариваем с ребёнком, где большая мышка, где маленькая мышка, где средняя мышка.
9 слайд — распечатываем мышку. Мажем её клеем и посыпаем манкой. Манку берём по щепотке и стараемся равномерно распределить по изображению.
10 слайд — прощаемся.
1 / 1
Мышка 14.05.21.ppt
